*一、学习投资的方法论*
无论是新基民，还是老基民，都经历过基金投资的三个阶段，即自学、自悟、自觉，都在不停的学习、反思、总结、再学习、再反思、再总结。好像在五行阵，反复循环同样的事情，在亏损和希望中轮回，晋升到基金投资高手一级的并不多，这是人性弱点和对市场感悟差异的必然结果。目前研究基金投资的人很多，钻研能力、创新能力也很强，但研究成果的可操作性并不是很强，大多是一些原则性、理论性的指南，并不能完全解决基金投资者在实践中碰到的难题。基金投资者都在拼命地学习投资知识，但赚大钱的并不多，原因何在？
１、学习方法
大 部分基金投资者沿着基金投资这条荆棘的小路奋力前行，却不知道如何借鉴他人成功的经验，走上一条失败的死路的概率极大。中国人爱面了，一般报喜不报忧。基 金投资失败者跌落的陷阱，很少有人知道。如果仅仅凭借个人力量在股市摸索，不吸取别人先进理念和方法，大多数人会失望。
２、人性使然
有 些人学习能力超强，头脑也算清晰，基金投资过程中一直站在巨人的肩膀上，多有反思，对于失败的总结也比较深刻。虽有人再三警告股市下一步将遭遇什么陷阱， 以及如何规避，但是有很多人依旧一次次跌落陷阱，仍在继续重复他人以前同样的一个错误。这是为什么？只能说：人性使然。
３、盲目自信
大 部分人应该深刻认识到，按照自己的思维模式摸索，是没有出路的。更快的方法是直接吸收别人先进的做法或者思考问题的方法。很多基金投资者经过一段时间的学 习和在基金投资实践中积累了一定的经验后，开始对自己琢磨出的方法充满信心，以为可以应对一切。殊不知，股市变化莫测，唯一不变的就是在变，任何经验都有 可能过时。因此，谦虚谨慎是每一个基金学习者必不可少的。
４、市场法则
大 部分基金投资者都有很高的期望，认为买了基金就一定要很高的盈利。其实，买基金也要懂得遵循自然经济规律，也要懂得遵循市场法则。在市场面前，散户只是一 个弱者，基金投资者也不例外。因此，要这样思考：目前的市场是什么样子，具备怎样的环境和条件，怎样利用它？比如，什么时候进场，什么时候出场，期间风险 如何控制。
*二、向高手学习*
一个真正懂得资本市场奥妙的人、一座投资界的珠穆朗玛峰———沃伦•巴菲特，他的长盛不衰绝非偶然，他的思想、智慧我们切不可以等闲视之。但令人大惑不解的是：在现实中，很多人将巴菲特的思想智慧拒之门外，宁可效仿追随二三流人物的所作所为。不幸的是，伯特兰•罗素对于普通生活的观察又在金融界中神奇地印证了：“大多数人宁愿去死也不愿意去思考，许多人真的这样做了。”
投资者想在投资市场成功获利，有哪些方法？对于想成功的投资者，有两条路可以走：
第一条路：自己埋头苦干，自己学习，总结，实践再总结再实践。
第二条路：向已经成功的人去学习，复制他们已经验证成功的盈利模式。第一种方法靠自己用数年的时间摸索出投资成功的方法，第二种方法用一个月的时间就可以学会投资大师很多年的经验。第一种方法节省了向成功者学习的费用，但是走弯路时间和向市场交纳的学费都是加倍的。第二种方法节省投资者在自己还处于投资运作不太熟悉的时候所走的弯路、耗费的时间和向市场交纳的学费，这些投资失败的学费都是不可控制和预算的。但是对于向成功者、投资大师学习的费用是属于可以控制的，成功不只是要看达到自己的获利的目标，还有看达到的时间的长短。
“股神”巴菲特在他还没有确定自己的投资风格和交易体系的时候，他的投资经历是和所有没有成功的投资者一样，真实的巴菲特是做着同样的技术分析、打听内幕消息，整天泡在费城交易所看走势图表和找小道消息，他不是一开始就会购买翻10多倍的可口可乐股票。但是如果巴菲特一直还是只靠技术分析、打听内幕消息，或许现在还只是一名和大家一样的小散户或者已经破产了。幸好巴菲特没有停下学习的脚步，他申请到跟随价值投资大师格雷厄姆学习的学位，1957年又亲自向知名投资专家费雪登门求教，在好友芒格的协助下，融合格雷厄姆和费雪两者投资体系的特长，开始形成了自己的“价值投资”的投资体系，在实战中不断地摸索，成就为一代投资大师和世界首富。
市场上赚钱的方法很多种，但任何一种都不是随手可得的，在市场上捞大钱离不开智慧和勤奋，和其他行业的成功并无不同。很多的投资者通过看很多的书籍、文章和讲座试图能来学习在市场稳定获利的办法。尽管成功的秘诀难以寻找，但是仍然可以通过自己在市场的磨练总结不同的技巧，需要的是要向市场缴纳学费。另外这些投资的秘诀，是可以通过学习和传授的，最有效的学习捷径之一是仿效榜样-—-投资大师的成功方法。每位成功的投资大师都有一位或者数位的老师指导，
进入投资市场的能长期稳定获利的投资者不多，成功率不到10％，一个没有实战经验的操盘新手，80％都会在3个月到一年内被淘汰掉。投资者只有放弃自己原来思考问题的方式，去学习那些投资大师的盈利模式。认识了解市场的特点和大师们成功的秘诀，根据自己自身情况的特点，选择合适你自己的具体方式，按照这个方向努力。
要彻底摆脱“大众化”的思维方式，学会像一个高水平的专业操盘手那样思考问题。市场中充满机会，日进斗金的确实不少，但是都是些经历过无数次优胜劣汰的沙场老将，要和他们竞争，别无他法，只能是加倍努力，付出更多的心血和汗水。对于初学者，唯一的方法和优势就是要愿意付出比别人多许多倍的努力。
*三、在错误中学习*
老生常谈的智慧，应用到投资理财上，有些还相当经得起时间的考验，其中最有用的一句话应该是：从错误中学习。所有投资人都会犯错，差异只在¬于，成功的投资人知道错误所在并懂得记取教训。
错误一：持股重复性高的基金组合
多元化布局、分散投资是所有人早已熟知的原则，但是许多人只是拥有一堆基金，而不是分散性的投资组合。投资组合很可能是类似性质的¬基金，只是分属不同的基金公司，持股重复度相当高，尤其在大型权值股方面。持股重复性高，可能升高投资组合的风险，想要分散基金投资组合的风险，应深入到基金的属性与持¬股。如此，才能确认你的投资组合不会全面倒向某一板块，以及是否需要调整各资产的投资比重。
错误二：试图猜测市场走势
即使已经熟读投资理财书籍的十大指标，也没有人能够准确预测市场。在实务运作上，老想猜测市场或创造获利机率，换来的往往是频繁¬交易，不仅无形中增加了成本，还可能降低长期获利能力。除非你能算准出场时间以及再进场的时点，否则投资绩效往往不如长期投资者。为了避免¬犯错，具有平均成本效益的定期定额倒是一个不错的解决方案，应可抑制自己企图准确买低卖高的念头。
错误三：资产配置持续偏离原先比例
所谓的资产配置不是做过就算了，因为不同的资产拥有不同的增值能力，一段时间后往往会偏离原先设定的比例，因此应该一年检视一次、适时调整¬，才不会距离你原先的风险承受度以及理财目标越来越远。史威尼指出：“回归设定比例是一件重要却经常被忽视的事，因为似乎有违常理，譬如你必须把投资组合中一年来赚了三成的资产获利了结一部分，¬然后买进另外一档涨幅较低或甚至亏损的基金，以便回复原先的配置比例。感觉上有点怪，但就理财规划的角度而言，却必须抛开情绪上的想法， ¬切实执行”。他建议不要将此视为卖出赢家，应将其视为适时调节一些可能超涨的部位，而且不妨采取逐步调节的方式。
错误四：目光短浅
活在当下的理念，有时会让人只注意到眼前的事，而忘记以长期的角度看事情。以投资而言，就是只专注于短期绩效。不过，今天的明星常常转眼之间变成明日黄花，所以老是追逐一个月或一季涨幅最高的基金，然后等它的属性不流行时就卖出，很容易让自己陷入追¬高杀低的轮回中。理财专家哈门说，选基金不是选一个现在最会赚钱、收费也最低的这么简单的事，考虑的愈周详，长期成功的机率愈高。他建议，至少必须了解基金¬经理人在缔造超额报酬的同时，所相对承担的风险。寻找一只长期提供稳健价值的基金，也许是一个相对更有利的做法。
*四、基金高手历程*
1、新基民刚开始涉足基金，买卖十分小心，只买明星基金，并长期持有，不获利绝不卖出。获小利就马上卖出。由于刚入市，对自己的水平认识能很清楚，坚持不追涨，不贪心，所以常常获利。获得利润高于老基民。
2 、时间稍长，慢慢懂得一些投资知识，也积累了一定的市场经验。这时，发现获利开始变得困难，亏损变得容易。获利能力反不如初。这是因为此时的操作方法和理念已开始与市场中大多数基民相同。并且原来的不追涨，不贪心的基本理念在操作中已开始淡化。
3 、大量学习市场中的传统经典理论和各种技术分析方法，达到了如指掌的程度。这时的特点是信心很足，但由于波段操作，在实战中获利并不多。这时已成为技术派高手。
4、 有了大量的操作后，发现了波段操作的缺点。在实战中开始拥有了自己的零星的不系统的操作方法和经验。但自己的方法和经验只适合少数的走势，对大多数的走势感觉茫然和模糊。此时，已开始有了自己的独有的一招半式。 在别人眼中已是高手。
5、 经历多次行情的洗礼和自己的反思，操作理念已经与大众不同，有了自己的系统的操作理论。但发觉在具体操作中常达不到应达到的高度。没有达到知行合一的境界。
6 、偶然中得到启发，得到操作中的真谛。自己的理念和操作已经开始融合。从第七步开始渐渐进入知行合一。
7、 操作中能够按原则止损，敢于将表现不好的基金淘汰。短线操作中赎回后几天内必跌或赎回后多日内不能有实质性的上涨。能在指标走坏前赎回。成为逃顶高手。
8、 发觉自己卖的水平高，买的水平一般。自己的操作理论只能在卖中体现，在 买时理论无法落到细微处。
9 、经过反思终于明白以前买入的错误之处，已开始会买。在行情好时，操作频繁获利，获利超过别人。但在行情不好时基本无法获利。
10、在调整行情中，领悟了买入的真谛。以后在行情差时，也能快速获利。在别人无处入手时，自己却游刃有余。能在技术指标走好之前就买入。买入后马上获利或买入后就基本不跌，几日后就转身上扬。
11、领会操作的极限，懂得操作中休息的重要。不再频繁进出，真正做到“选择绩优基金并长期持有”。
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